Дисциплина

ФИО педагога

Уровень образования

Образовательная программа

Курс

История отечественной музыки

Поповская О.И.

Бакалавриат. Академическое пение

4

Задание №1

Подготовиться к семинару по теме: «Поздний период творчества Шостаковича»

Вопросы семинарского занятия:

1.      Отражение социальных проблем времени  в поздних сочинениях композитора.

2.      Вокальное творчество Шостаковича 60-70-х годов.  

3.      Симфоническое творчество 60-70-х годов.

4.      Камерно-инструментальное творчество.

5.      Решение проблемы «жизни и смерти» в творчестве Шостаковича.

Основная литература:         

Левая Т.Н. История отечественной музыки второй половины XX века. – СПб.: Композитор, 2010 (http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=41044

Дополнительная литература:

Тараканов М., Долинская Е. История современной отечественной музыки. https://ale07.ru/music/notes/song/songbook/istoria_som.htm

Волков С. Мемуары Шостаковича https://libking.ru/books/nonf-/nonf-biography/257860-solomon-volkov-memuary-shostakovicha.html

Майер К. Шостакович. https://avidreaders.ru/book/shostakovich.html

М.Арановский. Музыкальные «антиутопии» Шостаковича http://opentextnn.ru/old/music/personalia/shostakovich/index.html@id=6500

Основная музыкальная литература:

Квартеты №№ 8, соната для альта и фортепиано

Симфонии №№ 10, 11,14,15

Дополнительная музыкальная литература:

 «Сатиры» на стихи Саши Чёрного, Пять романсов на слова из журнала «Крокодил»,  «Семь стихотворений А.Блока», «Шесть стихотворений Марины Цветаевой», «Сюита на слова Микеланджело Буонарроти», «Четыре стихотворения капитана Лебядкина.

Квартеты №№ 9,10,11,12,13,14,15, Соната для скрипки и фортепиано, Вокально-симфоническая поэма «Казнь Степана Разина»,Второй концерт для виолончели с оркестром,.Второй концерт для скрипки с оркестром. Симфонии №№ 10-15

Задание: законспектировать указанный раздел учебника; прослушать музыкальные произведения из основного списка. Подготовиться к тестированию по теме семинара.

Задание №2

Подготовиться к семинару по теме: «Творчество композиторов «новой фольклорной волны»»

Вопросы семинарского занятия:

1.      Фольклорные истоки творчества Г. Свиридова

2.      Обращение к фольклору в творчестве С. Слонимского

3.      Фольклор в творчестве В. Гаврилина

4.      Претворение частушки творчестве Р.Щедрина

Основная литература:         

Левая Т.Н. История отечественной музыки второй половины XX века. – СПб.: Композитор, 2010 (http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=41044

Музыкальная литература

Свиридов Г. «Поэма памяти Сергея Есенина», «Курские песни»

Гаврилин В. «Русская тетрадь»

Слонимский С. «Виринея»

Щедрин Р. «Не только любовь»

Задание: законспектировать указанный раздел учебника, прослушать музыкальные произведения.

Задание № 3

Подготовиться к семинару по теме: «Жанр балета на современном этапе»

Вопросы:

1.         Общая картина развития жанра на современном этапе.

2.         Жанр балета в творчестве Р.Щедрина.

3.         А.Хачатурян «Спартак». К проблеме художественного метода.

4.         Эпос в балете. Б.Тищенко «Ярославна».

5.         Балет-поэма «Икар» С.Слонимского.

6.         Языково-стилистические особенности балета А.Петрова «Сотворение мира».

Основная литература:

Левая Т.Н. История отечественной музыки второй половины XX века. – СПб.: Композитор, 2010 (http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=41044

 Основная музыкальная литература:

Р.Щедрин:  «Конек Горбунок», «Кармен-сюита», «Анна Каренина», «Чайка».

А.Хачатурян «Спартак», .Тищенко «Ярославна,  С.Слонимский «Икар», А.Петров «Сотворение мира».

Дополнительная:

Т.Хренников «Любовью за любовь»

К.Молчанов «Макбет»

Р.Щедрин «Дама с собачкой»

Задание: подговить краткие тезисы по каждому вопросу.

Задания № 4-5

 Тема семинарского занятия «Опера на современном этапе»

1.         Панорама развития жанра 60-х – 80-х годов.

2.         Черты ораториальности в опере («Виринея» С.Слонимского, «Петр I»                     А.Петрова).

3.         Камерная опера («Шинель» Э.Холминова, «Дневник Анны Франк» Г.Фрида, «Записки сумашедшего» Ю.Буцко .).

4.         Комическая опера в творчестве 60-х – 80-х годов («Не только любовь» Р.Щедрина, «О том, как поссорились Иван Иванович с Иваном Никифоровичем» Г.Банщикова,, «Жалобная книга» Рогалева).

5.         Особенности оперы Р.Щедрина «Мертвые души»: трактовка первоисточника, драматургия.

6.         С. Слонимский «Мария Стюарт»: новая жизнь традиции.

7.         Метаморфозы песенной оперы («Зори здесь тихие» В.Молчанова, «Юнона и  Авось» А.Рыбникова).

Основная литература:

Левая Т.Н. История отечественной музыки второй половины XX века. – СПб.: Композитор, 2010 (http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=41044

Задания №№ 6-7

Тема: Жанр симфонии на современном этапе

1. Общая картина развития жанра на современном этапе:

      а) эволюция симфонии 60-х – 80-х годов;

      б) камерная и вокальная симфонии.

2.  Шостакович-симфонист (симфонии №№ 11,12,13,14,15).

3.  Симфонизм А.Шнитке (симфонии №№ 1, 4).

4.  Решение проблемы цикла и драматургии   в симфониях (Р.Щедрин №2; С.Слонимский №2; Б.Чайковский №2, Г.Канчели№5; А.Тертерян №5; А.Шнитке №4).

Основная литература:

Левая Т.Н. История отечественной музыки второй половины XX века. – СПб.: Композитор, 2010 (http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=41044

Задание: законспектировать указанный раздел учебника, познакомиться с музыкальными произведениями, подготовить  тезисы ( 3-5-страниц) по любому вопросу.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ требования

Дисциплина

ФИО педагога

Уровень образования

Образовательная программа

Курс

Музыка второй половины ХХ – начала XXI века

Поповская О.И.

Бакалавриат. Академическое пение

4

Подготовить презентации (рефераты) по двум выбранным Вами монографическим темам из приведенного списка отечественных композиторов. Список можно расширить, включив композиторов начала ХХI века.

                Материалы необходимо выслать на электронную почту: florio1@yandex.ru  до 11 мая

Р.Щедрин

В.Артемов

Э.Артемьев        

В.Екимовский    

В.Мартынов      

Л.Десятников                                    

Л.Пригожин       

Ю.Фалик             

А.Кнайфель       

Ю.Буцко             

Д.Смирнов

Р.Леденев

Т.Сергеева

Ю.Ханон

Е.Фирсова

Е.Подгайц

Н.Сидельников

И.Соколов

В.Тарнопольский

Г.Банщиков

Н.Корндорф

С.Невский

С.Дягилев

В.Кикта

Дисциплина

ФИО педагога

Уровень образования

Образовательная программа

Курс

Основы научных исследований

Алеева С.Г.

адрес для обратной связи: aleeva2025@mail.ru

Бакалавриат. Академическое пение

4

Рекомендации по оформлению текста реферата

Форма реферата имеет сложившуюся структуру:

·         Титульный лист установленной формы

·         Содержание (обязательные разделы: Введение, основная часть – обозначается цифрами без слов «раздел», «глава»; Заключение, Список литературы, иногда Приложение – все с указанием страниц)

·         Введение. Этот раздел должен содержать обоснование темы, её актуальность, обозначается ракурс рассмотрения выбранной проблемы, определятся анализируемый материал. Объем введения – 3-4 страницы.

·         Основная часть должна состоять из нескольких разделов.  Мелкие разделы лучше объединять в более объемные части, внутри которых могут быть подпункты, что обязательно отмечается в плане. Объем основного раздела – 18-20 страниц.

·         Заключение подводит итоги проделанной работы. Необходимо изложить полученные результаты и выводы. Нельзя отделываться общими фразами. Заключение должно содержать решение задачи, поставленной во введении. Объем заключения – 1-2 страницы.

·         Список литературы.

·         Приложения к реферату (нотные примеры, иллюстрации).

Правила оформления

Особенности языка реферата: необходимы корректность, объективность, использование безличных оборотов.

Текст реферата должен быть хорошо структурирован: упорядоченное (логичное) применение заголовков, цифр, различных видов шрифта обеспечивают наглядность, удобство для чтения.    

Оформление сносок, ссылок на источники из списка литературы, самого списка должно соответствовать современным правилам библиографического описания (см. в Интернете: Правила оформления списка литературы по ГОСТу).

 В процессе работы над текстом реферата с самого начала необходимо создать несколько «рабочих» документов:

1.      Текстовый документ со списком литературы

Список будет постоянно корректироваться (количественно, качественно), в окончательном варианте необходимо указать все библиографические данные:

• Фамилию и инициалы автора или авторов
• Полное название книги или статьи с дополнительной информацией о номере тома или выпуска, редакторах
• Место издания, издательство, год издания, количество страниц
• Для статей журнала и газет нужно указывать наименование, год издания, номер журнала, число и месяц для газеты, интервал страниц
• Список оформляется в алфавитном порядке

Все ссылки в тексте реферата на литературу должны быть приведены в соответствие с нумерацией Списка.

2.      Текстовый документ с цитатами из источников

            Необходимо правильно оформлять цитируемый материал (и делать это сразу, чтобы впоследствии не тратить время на возвращение и поиски страниц):

·         кавычки в начале и в конце цитаты

·         многоточия в случае пропусков слов внутри цитаты или между двумя фрагментами одной большой цитаты

·         квадратные скобки после закрытых кавычек с указанием порядкового номера литературного источника и страницы цитатного материала [5, 350]

Образец оформления источника

 1.      Как правильно написать реферат. Этапы работы над рефератом [Электронный ресурс]: // Режим доступа: http://www.1class.ru/referat/ 

2.      Цыпин Г.М. Сценическое волнение и другие аспекты психологии исполнительской деятельности [Текст] / Г.М. Цыпин. – Москва: Музыка, 2010. – 128 с.

Для зачета:   1. Правильно оформленный текст реферата (24-28 с.)

2. Текст устного выступления (2-3 страницы) с возможными вопросами по теме реферата.

адрес для обратной связи: aleeva2025@mail.ru