Сольное народное пение
|
Дисциплина |
ФИО педагога
|
Уровень образования Образовательная программа |
Курс |
|
История искусства |
Борисова Е.Б. |
Бакалавриат. Сольное народное пение |
3 |
|
ТЕМА: Искусство архитектуры Древнего Рима Содержание: Конструктивно-художественные особенности древнеримской архитектуры: монументальность, грандиозность инженерных решений, арочная конструкция, перекрытые своды и купол, недооценка пластики пустого пространства и скульптурный рельеф. Архитектура Рима эпохи Империи: форум (базилики и триумфальные арки), термы, цирки, аркады и мосты, цилиндрические храмы (Пантеон). Архитектура римского дома (атриум) на примере раскопок Помпей и Геркуланума. Знать: 1. Принципы строительной техники римлян. Достоинства инженерных сооружений Древнего Рима (дороги, мосты, акведуки и др.) 2. Воплощение ордерных традиций. 3. Ансамбль Римского форума. 4. Композицию римского жилого дома-атриума. 5. Скульптурное оформление арки Тита. Задание: 1. Подготовить доклад-презентацию на знание вышеперечисленных достижений римской архитектуры. 2. Самостоятельно подготовить презентацию на один из знаменитых архитектурных памятников Древнего Рима: Форум Траяна, Колизей, Большой цирк, Пантеон, Мавзолей Адриана (Замок Ангела), вилла Адриана, триумфальные арки, базилика Максенция, храмы:Весты, Кастера и Поллукса и др. ТЕМА: Раннехристианское искусство и искусство Византии. Содержание: Новые художественные задачи христианского искусства: от изображения физического мира вещей к передаче духовных смыслов. Цель искусство – это передача символического смысла христианской догматики: «Библия для неграмотных». Христианская живопись римских катакомб. Мартирии, раннехристианские базилики, баптистерии. Особенности двух типов культового храма: базиакальный и центрический. Храмы Равенны. Новые задачи в архитектуре Византии: из дома поклонения божеству в пространство, объединяющее верующих. Храм святой Софии в Константинополе (история, конструктивно-строительные принципы, монументальная мозаика). Сложение типа крестово-купольного храма на примере константинопольского монастыря Хора. Знать: 1. Историю развития раннехристианского искусства в Римской империи. 2. Примеры символического изображения христианских образов в катакомбах. 3. Конструктивные планы раннехристианских базилик. 4. Тип крестово-купольного храма, с указанием его терминологических определений. 5. Технические особенности византийской мозаики. Задание: 1. Подготовить доклад-презентацию на знание двух типов христианских храмов на примере любого храма Равенны, Салоников, Константинополя. 2. Отдельно подготовить презентацию об уникальном храме св. Софии в Константинополе. ТЕМА: Православная икона. Содержание: Особенности иконографического канона: священный характер образов, плоскостное изображение, обратная перспектива, искажение пропорций фигур и стилизация предметной среды, символика цвета. Техника фрески и иконы. Основные типы иконографических образов. Иконостас: возникновение, византийская традиция, русский иконостас и порядок размещение икон в нем. Вопросы для самостоятельной проверки знаний: 1. Что такое обратная перспектива? 2. Опишите символическую трактовку цвета в иконе. 3. Как изображается Бог Отец на иконе? 4. Перечислите основные изображения Христа в иконописной традиции. 5. Каковы основные типы изображения Богородицы? 6. Символика изображения образов православных святых. 7. Какие сюжеты используются в оформлении Царских врат? 8. Что изображено в деисусном чине? 9. Как изображается годовой богослужебный круг в иконе? 10. Переведите следующие термины: «иконография», «мандорла», «нимб», «триптих» (складень), «титлы». Задание: 1. Подготовить краткие ответы на поставленные вопросы. 2. Выполнить презентацию с подбором изображений образов Христа, Богоматери, двунадесятых праздников и различных святых. Основная литература к темам: 1. Гнедич, П.П. История искусства с древнейших времен [Электронный ресурс] / П.П. Гнедич. — Электрон. дан. — Санкт-Петербург: Лань, 2013. — 500 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/32036. 2. Ильина Т.В. История искусства: Западноевропейское искусство. – М.. 1994. 3. Основы теории и истории искусства. Изобразительное искусство. Театр. Кино [Электронный ресурс]: учебное пособие / Т.С. Паниотова [и др.]. — Электрон. дан. — Санкт-Петербург, Лань, Планета музыки, 2018. — 456 с. — Режим доступа: http://e.lanbook.com/book/110863. Интернет-ресурсы: |
|||
|
Дисциплина |
ФИО педагога
|
Уровень образования Образовательная программа |
Курс |
|
История русской музыки |
Гузенко К.В. |
Бакалавриат. Сольное народное пение |
3 |
|
I. Задания и их содержание (тезисы) №№ 1-5: · Задание № 1«Русская музыка на рубеже XIX – ХХ века» – скачать: https://yadi.sk/d/fJRMIMTaQEQwOQ · Задание № 2 П.И. Чайковский (1840-1893) – скачать: https://yadi.sk/i/5PaEtiQDtbbtjA · Задание № 3 А.К. Глазунов (1865-1936) – скачать: https://yadi.sk/i/c8lLQLM6G3JAUQ · Задание № 4 А.К. Лядов (1855 – 1914) – скачать: https://yadi.sk/d/AHVaGAEk0WYN4w · Задание № 5 С.И. Танеев (1856 – 1915) – скачать: https://yadi.sk/i/ENbfsrL2HySQuQ Задание № 6 А.Н. Скрябин (1872 – 1915) – скачать: https://yadi.sk/i/413iHuF_h8FxIA Задание № 7 С.В. Рахманинов (1873 – 1943) – скачать: https://yadi.sk/i/zwlIk8mqKLUqYA Задание № 8 Н.К. Метнер (1880-1951) – скачать: https://yadi.sk/i/MdwV3EJc01ebUQ Задание № 9 И.Ф. Стравинский (1882-1971) – скачать: https://yadi.sk/i/L2WXdF6Lnl6D8g II. Примерный список рефератов по предложенным темам – скачать: https://yadi.sk/i/KIIZr4JHfQxBQg III. Примерный перечень вопросов на экзамен 2019/2020 уч. года – скачать: https://yadi.sk/i/KIIZr4JHfQxBQg IV. Примерный список музыкальных произведений по Истории русской музыки. Дополненный – скачать: https://yadi.sk/i/TYjUVQqrgoHzLA V. Русская классическая МУЗЫКА (избранное) – ссылка: http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/f544b3b7-f1f4-5b76-f453-552f31d9b164/ VI. Основная литература: «История русской музыки. В 10 т.» соответствующие главы: Том 8 – https://yadi.sk/i/mxXuVbDKWNQJRg Том 9 – https://yadi.sk/i/tHQ0mnqURSWoKg Другая литература и музыкальный материал подбираются самостоятельно в соответствии с предложенными заданиями. VII. Ноты: 1. Сайт «Нотная библиотека классической музыки» — собрание нот, MP3-файлов и ссылок на музыкальные ресурсы Интернета – смотреть: http://nlib.org.ua/ 2. Нотный архив Б. Тараканова – смотреть: http://notes.tarakanov.net/ ФОРМА КОНТРОЛЯ: по всем заданиям сделать конспекты. Иные формы (тесты, музыкальные викторины, видеоконференции и т.д.) – будут уточнены позже. Следите за объявлениями! Примечание: Во избежание нарушения авторских и смежных прав, убедительная просьба в открытый доступ интернета материалы не выкладывать! ОНИ ПРЕДНАЗНАЧЕНЫ ТОЛЬКО ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ! Для уточнений и дополнительной информации, консультацией и связи с педагогом можно пользоваться: · Электронной почтой: kguzenko@yandex.ru; · Сообщениями в ВКонтакте. |
|||
|
Дисциплина |
ФИО педагога
|
Уровень образования Образовательная программа |
Курс |
|
Методика обучения народному пению |
Тыщенко Е.С. |
Бакалавриат. Сольное народное пение |
3 |
|
Тема: Особенности исполнения плачей и причетов Литература: Народное музыкальное творчество: Учебник / Отв. ред. О.А.Пашина. — СПб.: Композитор, 2005. — 568 с. Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Особенности исполнения эпических произведений Литература: Народное музыкальное творчество: Учебник / Отв. ред. О.А.Пашина. — СПб.: Композитор, 2005. — 568 с. Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к мини-зачёту на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Особенности исполнения протяжных песен и частоговорок Литература: Народное музыкальное творчество: Учебник / Отв. ред. О.А.Пашина. — СПб.: Композитор, 2005. — 568 с. Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Учебный и концертный репертуар (Учебный) Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см. Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Учебный и концертный репертуар (концертный) Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Диагностика певческих голосов. (Типичные вокальные недостатки) Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Диагностика певческих голосов.(методы исправления вокальных недостатков у взрослых певцов). Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Особенности народно-певческого обучения детей (возможности голосового аппарата). Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Особенности народно-певческого обучения детей (критерии выбора репертуара). Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Различные фольклорные жанры и специфика синкретизма народно-песенного творчества (эпос). Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Различные фольклорные жанры и специфика синкретизма народно-песенного творчества(календарь). Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Различные фольклорные жанры и специфика синкретизма народно-песенного творчества(поздние). Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Различные фольклорные жанры и специфика синкретизма народно-песенного творчества(детские). Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Основные тенденции в народно-певческом исполнительстве (XX в.). Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru
Тема: Основные тенденции в народно-певческом исполнительстве(XXI в.). Литература: Искусство народного пения : практическое руководство и методика обучения искусству народного пения / Н. Мешко. – Архангельск : Правда Севера, 2007. – 126, [1] с. : ноты; 29 см. Школа русского народного пения / Л. В. Шамина; Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, Всерос. муз. о-во. – М. : Моск. гос. фольклор. центр “Рус. песня”, 1997. – 86, [1] с. : ил., нот.; 29 см.
Задание: Конспектирование материала по теме. Подготовка к экзамену на основе указанного выше материала Обратная связь: Проверка выполнения по электронной почте. E-mail: dudomchik@mail.ru |
|||
|
Дисциплина |
ФИО педагога
|
Уровень образования Образовательная программа |
Курс |
|
История народно-певческого искусства |
Усманова А.Р. |
Бакалавриат. Сольное народное пение |
3 |
|
Тема: Развитие народно-певческого исполнительства. Исполнительство как отражение уровня мастерства. Историческая динамика исполнительских стилей. Теоретический материал: Ильин, В.П. Очерки истории русской хоровой культуры. Вторая половина XVII — начало XX века [Электронный ресурс] / В.П. Ильин. — Электрон. дан. — Санкт-Петербург : Композитор, 2007. — 376 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/2843 Выполнить конспектирование разделов: стр.28-49. Выполнить конспектирование: стр. 49-70.
Тема: Протяжная песня как вершина русского народного исполнительства. Выдающиеся исполнители протяжной песни. Конспектирование: Русские народные протяжные песни – Режим доступа: https://ale07.ru/ Тема: Специфика и проблемы локальных традиций. Стилевые различия форм сольного и коллективного исполнительства. Местные народно-певческие традиции по И.И. Земцовскому. Система локальных традиций по В.А. Лапину. Вокально-хоровая структура народно-певческого коллектива. Виды ансамблей. Характеристики и признаки аутентичного ансамбля. Виды хоров. Народный хор – как особое направление народно-певческого исполнительства. Фольклорный ансамбль как исполнительский коллектив. Сравнительные и отличительные признаки. Особенности диапазонов голосов в народном исполнительстве. Тема: Особенности и закономерности русской многоголосной песни. Значение сборников русских народных песен, собранных Е.Э. Линевой. Проблема многоголосия русской народной песни. Подголоски, их мелодические линии. Очередность вступления и выключения голосов. Особенности мелодии. Закономерности ладообразования, ритмики. Основные типы многоголосия. Подголосочно-полифонический склад. Литература:
Отдел 1. Главы 1, 2. Конспектировать. Тема 7. Исполнительство как отражение уровня мастерства. Историческая динамика исполнительских стилей. Типическое и индивидуальное, единичное в исполнительской практике. Роль личности в народном исполнительстве. Два типа исполнителей по Е.Линевой: «строгий» и «вольный». Выдающиеся сказители, представители династий: ТГ.Рябинин, И.Т.Рябинин, И.Г. Рябинин-Андреев, П.И. Рябинин-Андреев (Заонежье); Е.П. Чупров, Л.Т.Чупров, А.Л.Чупрова. Исполнительские стили выдающихся народных исполнителей (И.А. Федосова, Т.И. Каношина, А.И. Глинкина, Е.Т. Сопелкин, О. И. Манечкина и др.). Выдающаяся сказительница конца XIX и начала XX века была – беломорская исполнительница былин Аграфена Матвеевна Крюкова (1855–1921). Тема 9. Народные исполнительские традиции и современная художественная практика. 60-е годы XIX века. Роль в пропаганде русских песен В.Андреева, М.Пятницкого. 20-е годы XX века. Жанр частушки. Истоки и развитие частушки, ее разновидности (по месту создания, месту и времени исполнения, характеру напева – скороговорки, страдания, «под язык» и т. п.). Творчество известной воронежской частушечницы М. Мордасовой. Репертуар и исполнительские стили: хор М.Е. Пятницкого, Ф.И. Шаляпин, Н.В. Плевицкая, Л.А. Русланова, кубанский казачий хор.
Литература: Гиппиус Е.В. Собирательница русских народных песен Евгения Линёва // Гиппиус Е.В. Избранные труды в контексте белорусской этномузыкологии. Минск: Тэхналопя, 2004. С. 135-146. Голенищева Е.Е., Кулапина О.И. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Е.Э. ЛИНЁВОЙ В ОБЛАСТИ РУССКОГО НАРОДНО-ПЕСЕННОГО ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА // доступ: science-education.ru›pdf/2015/2/494.pdf Аксюк С. Евгения Линева // Код доступа: booksite.ru›folk/data/lineva.pdf Астахова А. М. Еремей Провович Чупров // Былины Севера, т. I. Мезень и Печора / Записи, вступительная статья и комментарий А. М. Астаховой. М.;Л., 1938. Колпакова Н. П. Еремей Прович Чупров // Былины Печоры и Зимнего берега (новые записи) / Изд. подгот. А. М. Астахова, Э. Г. Бородина-Морозова, Н. П. Колпакова, Н. К. Митропольская и Ф. В. Соколов. М.; Л., 1961. С. 164. Новичкова Т. А. Функциональное своеобразие былин и проблема их историзма // Русская литература. 1983. № 3. А.М. Астахова. Сказители былин, их художественное мастерство // Русское народное поэтическое творчество. – М.; Л., 1956. – Т.2. – Кн.2. Сайт для ознакомления: Пижемские певцы и сказители Из архива М.Е. Пятницкого // Советская музыка. 1964. №7. С. 35-40. Кряженков А. Н. Манечкина Ольга Ивановна. Белгородская энциклопедия. Андрюшенков Г.И. Слово об Андрееве: к 150 летию со дня рождения создателя русского народного оркестра // НЭБ Киберленинка cyberleninka.ru›Грнти›n/14040611 Казьмин П.М. М.Е. Пятницкий. К 100-летию со дня рождения // Культура и жизнь. 1964. № 13. С. 8-10. Коваль М.В. Старейший русский народный хор // Музыкальная жизнь. 1961. №5. С. 9-10. Щуров В.М. Трансформация песенных традиций Белгородской земли за последние 40 лет // Народная художественная культура Белгородчины на рубеже веков: состояние и перспективы (тезисы и доклады научно-практической конференции). Белгород, 2001. С. 147-150. |
|||
|
Дисциплина |
ФИО педагога
|
Уровень образования Образовательная программа |
Курс |
|
Региональные певческие стили |
Усманова А.Р. |
Бакалавриат. Сольное народное пение |
3 |
|
Вопросы к экзамену «Региональные певческие стили»
Тема: Уральская традиция. Историко-географические сведения по традиции. Вклад Кирши Данилова в нотную запись фольклора Урала, Предуралья – Н.Е. Пальчикова. Жанрово-стилевые особенности традиции. Особенности местного репертуара. Песенный фольклор уральских (яицких) казаков. Формирование яицкого казачества. Местные песенные жанры. Жанры «внешнего быта», связанные с воинской службой казаков: мужские лирические, лиро-эпические, исторические, военно-бытовые, баллады, песни с текстами литературного содержания. Структурные признаки жанры: ранний (закономерности традиционной крестьянской песни), поздний (закономерности городской песенности), поздний, связанный с инструментальной музыкой (строевые песни). Жанры «внутреннего быта», отражающие особенности мирной жизни и деятельности казачьей общины: обрядовый фольклор (традиционный календарь, свадебный обряд). Тема: Сибирская традиция. Диалект. Обрядовая культура. Общая характеристика традиции. Старожильческая традиция. Объединение традиций стилей русских Северо-Запада, Поморья и казачьей традиции Приуралья. Песенные традиции Семейских Забайкалья. Адаптация разнородных элементов коренных народно-песенных систем европейской России. Культура старожилов, сформировавшаяся ранее других под влиянием севернорусской и казачьей культур. Обрядовый комплекс. Лирические «проголосные» песни. Манера артикуляции. Песни новосельческого слоя. Литература: Проработать материал и законспектировать: Русские народные песни Забайкалья. Семейский распев/ Сост. Н.И. Дорофеев. М., 1989. Мехнецов А. М. Песни русских старожилов Западной Сибири. М., 2000. Вып. 1. Калужникова Т. И., Кесарева М. А. Песни старого Урала. Екатеринбург, 2001. Народная традиционная культура Псковской области. СПб.; Псков, 2002. Т. 1–2. Русское народное музыкальное творчество: Хрестоматия [с коммент.] / Сост. Е. М. Фраенова. 3-е изд. М., 2012. Пархоменко Н. Русские народные песни Томской области. М., 1985. Фольклор Читинской области. Песни, собранные В. Н. Волковым. Чита, 1996. Тема: Традиция среднего Поволжья. Общность процессов заселения южных и юго-восточных окраин. Песенная традиция Поволжья: соседство с финно-угорскими и тюркскими народностями и народами. Связи с местными «школами» русского народного творчества. Медленные хороводы («круги»). Свадьба: преобладание песен лирического содержания, исполняемых в умеренном темпе, что сближает волжскую певческую манеру со среднерусской. Сходство с южной традицией: многоголосная фактура. Ведущие жанры – мужские песни вольницы и воинская лирика («голосовые песни»). Тема: Песенная традиция Нижнего Поволжья. Историко-этнографические особенности. Особенности заселения. Взаимовлияние традиций. Диалектные особенности. Бытование жанров. Музыкальный инструментарий. Стилевые особенности. Конспектировать:
|
|||